Era uma Vez em Cassilândia: Projetos de Leitura e Parceria com SESI Transformam Escolas
Bulhõesdigital
CASSILÂNDIA (MS) – A iniciativa não é apenas um momento de lazer, mas uma ferramenta poderosa de alfabetização na idade certa. Ao trazer personagens clássicos para dentro da sala de aula, a Secretaria Municipal de Educação utiliza o lúdico para fixar conceitos de linguagem, interpretação e criatividade, seguindo as diretrizes dos programas estaduais MS Alfabetiza CNCA e ProLEEI.
A Estrutura dos Projetos
A prefeitura dividiu as ações para atender as necessidades específicas de cada faixa etária:
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Educação Infantil: O foco é o “Ler, Brincar e Descobrir”, onde a história serve como estímulo sensorial e introdução ao universo dos livros.
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Ensino Fundamental: No projeto “Leitura, Letras e Descobertas”, o objetivo é avançar na produção de sentidos, incentivando os alunos a interpretarem e questionarem as narrativas.
O Diferencial da Biblioteca SESI
A presença da equipe da Biblioteca SESI traz um dinamismo extra às apresentações. Com técnicas profissionais de contação de histórias, eles conseguem prender a atenção das crianças, transformando a leitura em uma experiência imersiva. Essa colaboração entre o município, o estado e o sistema “S” (SESI) fortalece a rede de apoio à educação local.
Painel da Leitura: Cassilândia 2026
| Elemento | Detalhe da Ação |
| Período | 16 de Março a 13 de Abril de 2026 |
| Público-Alvo | Educação Infantil e Ensino Fundamental |
| Obra Central | Branca de Neve e os Sete Anões |
| Programas de Apoio | MS Alfabetiza CNCA e ProLEEI |
| Parceiro Técnico | Biblioteca SESI |
Formação Integral e Cultura
Para a gestão municipal, unir educação e cultura é o caminho para a formação de cidadãos mais críticos e criativos. Ao verem a história da Branca de Neve “saltar” dos livros, os estudantes de Cassilândia desenvolvem não apenas a fala e a escrita, mas também o prazer de frequentar bibliotecas e o hábito da leitura espontânea.
Imagem: Divulgação
