Estudantes de Cassilândia mobilizam comunidade em defesa do Rio Aporé com projeto ambiental

Bulhõesdigital

Alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Geração Objetivo, em Cassilândia (MS), lançaram um projeto que tem chamado a atenção pela seriedade e compromisso com o meio ambiente. Intitulada “Queremos Nosso Peixe de Volta”, a iniciativa nasceu da preocupação com a visível degradação do Rio Aporé e propõe ações concretas para sua recuperação.

Reconhecendo o valor ambiental, cultural e econômico do rio para a região, os estudantes decidiram investigar as causas da queda acentuada da população de peixes nativos — uma realidade observada por pescadores, moradores e estudiosos locais. A partir desse diagnóstico, o grupo elaborou um plano de ações que envolve repovoamento, fiscalização, educação ambiental e recuperação das margens e nascentes.

Principais problemas identificados

Durante o levantamento feito pelos próprios alunos, foram apontados diversos fatores que afetam diretamente o equilíbrio do ecossistema aquático do Aporé:

• Pesca predatória e desrespeito à piracema;

• Falta de fiscalização ambiental eficaz;

• Introdução de espécies exóticas, que competem com as nativas;

• Lançamento de esgoto doméstico e agrotóxicos no rio;

• Supressão da mata ciliar, que protege as margens contra erosão e assoreamento;

• Redução do volume e da qualidade da água, dificultando a sobrevivência das espécies aquáticas.

Plano de recuperação proposto pelos alunos

Com base nessas constatações, os estudantes apresentaram um conjunto de medidas para contribuir com a recuperação da biodiversidade local. Entre as ações sugeridas estão:

• Repovoamento do rio com espécies nativas, por meio da soltura de alevinos;

• Mobilização de autoridades públicas para intensificar a fiscalização e apoiar iniciativas de recuperação;

• Campanhas educativas voltadas à população, com foco em práticas sustentáveis;

• Recuperação da mata ciliar e proteção das nascentes, como forma de restaurar o equilíbrio ecológico;

• Controle da poluição hídrica, com alternativas ao lançamento de resíduos e produtos químicos;

• Combate às espécies invasoras e incentivo à pesca sustentável.

Educação ambiental como ferramenta de transformação

Mais do que um trabalho escolar, o projeto “Queremos Nosso Peixe de Volta” representa um movimento comunitário liderado por jovens conscientes do papel da educação na construção de um futuro mais sustentável. Para os estudantes, preservar o Rio Aporé é garantir não apenas a sobrevivência de diversas espécies, mas também proteger um símbolo da identidade de Cassilândia.

A proposta agora é ampliar o alcance da campanha, envolvendo moradores, escolas, pescadores, autoridades e organizações ambientais, com o objetivo de fazer do projeto uma referência regional em educação ambiental e cidadania ativa.

Imagem: Divulgação