Aparecida do Taboado é reconhecida por inovação educacional em Congresso de Cidades Digitais

Bulhõesdigital

Aparecida do Taboado brilhou no 3.º Congresso Sul-Mato-Grossense de Cidades Digitais e Inteligentes, realizado nos dias 26 e 27 de junho no Bioparque Pantanal, em Campo Grande. O município se destacou como referência estadual ao ser premiado por duas iniciativas transformadoras na área da educação pública, reafirmando seu compromisso com a inovação e a inclusão.

A cidade foi homenageada por seu projeto pioneiro “Educação Imersiva para Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)”, e pelo uso efetivo de Softwares Pedagógicos em toda a rede municipal de ensino. Ambas as ações demonstram como a tecnologia pode ser aliada estratégica no processo de ensino-aprendizagem, promovendo ambientes mais inclusivos, interativos e alinhados com as demandas do século XXI.

Representando o município no evento, a secretária municipal de Educação, Luciana Cavalcante, destacou a importância do uso consciente da tecnologia nas escolas. “Vivemos em uma sociedade altamente conectada, e nossos estudantes precisam ser preparados para esse novo cenário. A tecnologia, quando bem aplicada, potencializa o aprendizado e amplia as oportunidades educacionais”, ressaltou.

A proposta pedagógica de Aparecida do Taboado está em sintonia com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aposta na inserção da cultura digital para ir além dos métodos tradicionais. O uso de ferramentas digitais lúdicas estimula a leitura, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o aprendizado em diversas áreas do conhecimento, como Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia.

Mais do que desenvolver habilidades técnicas, os projetos valorizam competências como criatividade, ética digital, empatia, responsabilidade social e pensamento crítico, preparando os alunos para uma atuação cidadã em um mundo cada vez mais digitalizado.

Com essas iniciativas, Aparecida do Taboado mostra que investir em cultura digital na educação pública não é apenas acompanhar os avanços da tecnologia, mas garantir inclusão, equidade e acesso ao conhecimento de forma inovadora. O reconhecimento estadual recebido durante o congresso reforça a posição do município como um dos protagonistas da transformação digital na educação sul-mato-grossense.

imagem: Dicom